19 октября в Городском филиале №4 состоялось увлекательное мероприятие для учащихся младших классов средней школы №2 — арт-час под названием «С любо́вью ко всему живому». Мероприятие предоставило детям уникальную возможность заглянуть за кулисы волшебного мира детской литературы и узнать, сколько усилий и таланта требуется для создания каждой любимой истории. Как сообщает Алексинская ЦБС, в процессе встречи ребята познакомились с работой писателей, художников-анималистов и книгоиздателей, которые вносят важный вклад в то, чтобы сказки оживали на страницах книг.
Центральной частью мероприятия стала презентация о Евгении Михайловиче Рачёве — мастере, чьи иллюстрации известны не только в России, но и за её пределами. Дети с интересом слушали о его уникальной манере: животные, изображенные Рачёвым, словно сошли со страниц народных сказок — они были одеты в нарядные костюмы, обладали характером и особым колоритом. Через образы лис, медведей и зайцев оживали традиции русских, белорусских, чувашских и молдавских сказок.
Кроме того, участники арт-часа познакомились с творчеством Евгения Ивановича Чарушина — художника и писателя, который удивительно точно передавал повадки животных: их движения, взгляды и даже настроения. Его герои казались настолько живыми, что создавалось впечатление, будто они вот-вот заговорят!
Материалы, собранные в ходе встречи, стали частью совместного проекта «Художники-иллюстраторы», который был разработан совместно с четвероклассниками школы №2 в 2025 году. Самым ярким моментом для детей стала творческая практика, где они смогли попробовать изобразить животных самостоятельно. И, как оказалось, у них это здорово получилось! В детских рисунках ощущалось стремление уловить движение и характер животных — совсем как у Чарушина.
В завершение обсуждения участники акцентировали внимание на важности развития любви к чтению и навыков рисования с раннего возраста. Эти увлечения не только помогают познавать мир, но и раскрывают творческий потенциал, а также формируют бесценный опыт, который однажды захочется передать следующим поколениям.